АЛГОРИТМ САМОАНАЛІЗУ УРОКУ

 

• Якими вимогами і якою літературою я користувався (лась)

     при   підготовці та проведенні уроку?

• Як я визначав (ла) мету уроку ?

• Як планував (ла) діяльність учнів на уроці ?

• Які прийоми і методи застосовував (ла), як вони виправдали

     себе?

• Які наочні посібники використовував (ла), в чому їх психологічна

     цінність?

• Яку роль я відвожу даному уроку в системі уроків всієї теми?

• ​

     передбачення?

• Які труднощі виникли у всього класу і окремих учнів?

• Що на уроці сприяло розвитку пізнавальних здібностей учнів?

• Чи досяг (ла) я запланованої мети ?

• Чи задоволений (на) я своїм уроком ?